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查19074期14场赛果:2019高考沖刺復習分科指導

北京福彩33选7走势图 www.etjpd.com 2019-05-27 10:19:57北京考試報

  語文:分塊梳理  求細求實

  北京市第八十中學教師  王圣潔


  一、多文本閱讀

  文本多為議論性或說明性材料??忌畝潦幣⒁猓?br />
  1.梳理材料的論說結構。要標記段首句段尾句、概括段意,要有分層意識。文本結構一般為總分式、并列式、層進式。兩則或三則材料圍繞一個話題來說,但各有側重點,閱讀完后要快速歸納,明確材料各自的內容。

  2.標記標志性文字,明確各部分之間的邏輯關系。比如總之、總而言之、因此、可見、首先、其次、最后、另外、同時、這樣看來等體現作者觀點的句子。

  二、古詩文閱讀

  對古詩文,考生可再次鞏固復習課內文言文,夯實實詞、虛詞、句式的復習內容,用課外文言文反復練習,注意專題練習。對古詩部分,考生要將課內詩歌的知識、典故整理出來,對往年考題中的詩歌分門別類加以梳理,為讀懂詩歌、會做詩歌鑒賞題打下堅實的基礎。

  考生還要把做過的古詩文的題目再次詳加整理,力求將散碎的試題在心中形成一條線、一張網,通過復習回顧使見識過的古詩文諳熟于心,建立起比較敏銳、準確的直觀感受。

  三、現代文閱讀

  1.強調審題意識

  匆忙讀題,就抓不住重點、關鍵和限制條件,匆忙下筆只能是答非所問。

  2.時刻保持主旨意識

  結構是由思路決定的,但思路和結構都是為中心服務的。文章是一個有機整體,不要孤立地看問題、下判斷,不可斷章取義。要建立聯系,在把握主旨的前提下判斷局部,判斷神經末梢。

  3.答題要有原文意識

  答題時,一要有意識地從原文中尋找答案;二要有意識地盡量用原文詞句作答。

  四、寫作

  1.微寫作注重形式的多樣化

  現階段的微寫作考題整合了名著閱讀和實用文體寫作,且注重表達方式的考查??忌炎钅檬值拿畝斂糠鐘枚嘀直澩鋟絞匠氏殖隼?,爭取在考場上又快又好地寫出文段。

  2.作文在立德樹人基礎上注重個性化表達

  在寫作時,考生如果能在宏大命題中融入較多、較深入的個人思考,呈現出對大時代、大話題的獨特經驗感受,會令人感到文章有個性、有思想、有更深摯動人的表達。

  當然,考生要把主要精力放在讀懂文本、真實思考與真切表達上,而不是迷信套路,追求所謂的捷徑。

[標簽:高考復習 高考資訊 2019高考]

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